Por José R. Mongeló.
El actual modelo educacional carece de instrumentos que enseñen a los niños, desde edad temprana, a manejar sus conflictos en forma no violenta, y esto es central, inculcar a los niños desde pequeños el respeto a las ideas y los derechos de los demás en un marco de convivencia recíproco. Introducir generalizadamente en el sistema educacional la enseñanza de tales mecanismos generaría un conocimiento amplio de normativas y comportamientos adecuados para evitar conflictos en edades escolares, dentro y fuera de los establecimientos educativos. Ello se puede producir y estimular con charlas en los colegios, y también en clubes, iglesias, asociaciones, centros de jubilados, donde los niños concurran con sus abuelos y padres.
