Publicación de un nuevo número de la revista CONVIVES dedicado a las “Políticas educativas y convivencia”. Se analiza el papel que juegan las diferentes Administraciones en la creación de un determinado modelo de convivencia, las consecuencias que tienen sus decisiones y cómo éstas repercuten en la vida diaria de los centros. Tras las reflexiones más teóricas, recogemos diversas experiencias que ilustran estos mismos puntos. Ver este numero 24 en el Sitio Convives