01/05/2019: El objetivo de esta formación es proporcionar ejemplos prácticos de las teorías que componen el procedimiento de integración relacional: la comunicación no violenta, la atención, la neurobiología personal y la teoría de la ironía. La capacitación está diseñada para responder a las necesidades de las personas que van a la escuela. Aplicar los principios de la comunicación no violenta en la escuela. Facilitar la comunicación y resolver conflictos entre todas las personas que forman parte de la escuela (profesores, alumnos y familias), gestionar las emociones y crear un entorno empático. Entrar en la práctica del Mindfulness como medio de autodeterminación para facilitar la plena presciencia y autopreservación. Entrar en los principios fundamentales de la Neurobiología Interpersonal y de la Teoría de los Aferramientos para promover intervenciones educativas adecuadas en el área de la respetabilidad, especialmente en ambas familias con dificultades. El 01/07/2019 en Institut Vil·la Romana. Publicado en el sitio Fundacio Universitaria Marti l’Huma